Увођење ИоТ-а у образовање

Интернет ствари (ИоТ) снажно је утицао на образовну установу. Образовне институције се одлучују за ИоТ екосистем и користе различите технике у распону од проширене стварности до рачунања у облаку. Са интеграцијом ИоТ технологије, физичка окружења постају паметнија и међусобно повезана више него икад. Када разговарамо о ИоТ-у у образовању, може се замислити ствари попут напредне паметне учионице, дигиталне табле и система за командовање на основу гласа.

Међутим, ИоТ је много напредовао и може се користити да би се родитељи ажурирали у вези са подизањем и падом њихове деце, паметним сигурносним камерама у школским просторијама, аутоматизованим праћењем похађања ученика и још много тога може се остварити унутар ИоТ екосистема.

Улога ИоТ-а у образовању

  • Са напретком у технологији, наша следећа генерација већ је зависна од интернета и информација на захтев. Поставља се главно питање, хоће ли ИоТ у образовном систему имати позитиван или негативан ефекат на студенте. Многи изазови попут приватности и додатних трошкова технологије у образовању се тренутно проучавају. Многи образовни заводи још увек нерадо прихватају ИоТ и проналазе га у систему боље. ИоТ у образовању може се широко класификовати у перспективе ученика и особља.
  • Из перспективе особља, ИоТ има потенцијал да управља похађањем наставе и расположивом потребном наставном опремом. Инсталирање ИоТ сензора на више локација у образовном систему као што су библиотека, кафетерија и улаз помаже у праћењу и праћењу активности ученика на различитим локацијама.
  • Када је ИоТ уграђен у учионице, инструктори могу даљинским управљањем учионицама да управљају учионицама, успостављају комуникацију са ученицима са удаљених локација, прикупљају вредне повратне информације од ученика о одређеном предмету и помажу ученицима са посебним потребама. Остали сценарији укључују употребу сензора буке за комуникацију са суседним учионицама и саветују их о смањењу нивоа буке.
  • Током прегледа, ИоТ уграђени ЛЦД екран може открити вишак буке у одређеној учионици и приказати поруке упозорења. Догађајима попут годишњег или регистровања за спортски дан може се лако управљати помоћу ИоТ екосистема.
  • ИоТ може помоћи ученицима да комуницирају са школским колегама локално или на даљину, размењују информације о пројекту, анализирају и напомињу наставни материјал у реалном времену, као и да удаљено приступе алатима за учење, попут удаљених лабораторија.
  • ИоТ је подкатегорија Интернет технологије која у много чему олакшава учење. ИоТ системи олакшавају образовним институцијама да прикупе велику количину података од сензора и носивих уређаја и да изведу практичне акције засноване на таквим подацима. Користећи уграђене сензоре, КР кодове и друге технологије, ови системи омогућавају студентима да у сваком тренутку истраже и приступе материјалима за учење и другим информацијама.
  • Да би подстакли наставу и учење, наставници такође могу да користе носиве уређаје и паметне телефоне у учионицама. Паметна учионица може се описати као паметно окружење са различитим врстама софтверских и хардверских модула. Видео пројектори, сензори и алгоритми за препознавање лица само су неки од примера ИоТ-овог уграђеног екосистема.

Примене ИоТ-а у образовном сектору

ИоТ игра виталну улогу у трансформацији традиционалног образовног система. У образовном сектору постоји широк спектар ИоТ апликација. Погледајмо неколико области у образовном сектору где се ИоТ може применити.

1. Управљање енергијом

Интернет ствари може се користити за управљање енергијом инсталирањем ИоТ сензора у светла и славине за воду. Организација заснована на ИоТ-у тврди да ИоТ решења могу помоћи у стварању зеленог кампуса смањивањем емисије Ц02. ИоТ може помоћи кампусу да надгледа потрошњу енергије и осигура да се енергија ефикасно користи уз помоћ паметне мреже. Помоћу ИоТ екосистема, употреба енергије и воде се контролише и надгледа, стварајући тако здраву атмосферу за учење.

2. Сигурност и удаљени приступ учионици

Једна од главних брига образовног система који ствара сигурну атмосферу за студенте може се постићи избором за ИоТ екосистем. Уграђене технологије попут НФЦ-а могу се користити за управљање студентима и њихов приступ различитим деловима кампуса, као што су лабораторије и друга места у оквиру образовног института. Механизам контроле учионице у стварном времену може се развити уз помоћ НФЦ-а који може доставити податке о регистрацији у учионици и приказати стање учионице на ЛЦД заслонима. Поред тога, похађање студента може се евидентирати уз помоћ РФИД тагова уграђених у личну карту сваког ученика.

3. Здравствено надгледање ИоТ-а у образовању

Уз помоћ носивих уређаја може се редовно пратити здравље ученика и током времена може открити физиолошке сигнале. Уз помоћ ИоТ-а, код ученика се могу открити знакови депресије и суицидне намере и на тај начин дати довољно времена за спречавање било какве трагедије.

Систем даље разматра здравствене информације о појединим студентима, као што су њихова анамнеза, крвни притисак и прописивање како би се открили знакови нарушавања здравља и обавестило особље и њихове родитеље на мобилној апликацији тако што су алармирали.

4. Образовне апликације и интерактивно учење

Образовне апликације олакшавају прилагођавање и омогућавају ученицима да одлучују о свом дјеловању на начин на који предају знање из предмета. Од кућних рачунара до телевизора студенти могу приступити образовним садржајима уживо на више канала кад су на боловању. Одређене апликације могу се користити за креирање 3Д графичког уџбеника који садржи видео садржај заједно са белешкама. Прављење белешки више није уписивање на комад папира, с напретком ИоТ ученици могу гласно читати, а апликација заснована на гласу претвара говор у текст и спрема их у дигиталну свеску.

Закључак

  • У овом чланку видели смо вишеструке примене ИоТ-а у образовном сектору и разговарали о разним бенефицијама ученика и инструктора излазе из ИоС-овог уграђеног екосистема. Интегрисујући сензоре и мобилне уређаје у зграду, ИоТ има потенцијал да трансформише учионице.
  • ИоТ је створио јединствену прилику за унапређење ангажовања ученика, предавања и учења. Интернет ствари ће се у скорој будућности уградити у већину образовног система.
  • Неке школе могу га користити за обуку својих ученика за високотехнолошку писменост, док друге могу да их користе за коришћење информација, уштеду новца и друге специфичне потребе. Ако желимо да интегрирамо ИоТ у образовање, наше разумевање образовања мора се пребацити на већу перспективу.

Препоручени чланци

Ово је водич за ИоТ у образовању. Овдје разговарамо о улози ИоТ-а у образовању, примјени ИоТ-а у образовном сектору. Можете и да прођете кроз друге наше предложене чланке да бисте сазнали више -

  1. Предности ИоТ-а
  2. ИоТ Софтваре
  3. Цлоуд Цомпутинг Провидерс
  4. Шта је Распберри Пи?

Категорија: